wybranych pierwiastków i zapisuje odpowiednie chemicznych b) analizuje właściwości pierwiastków chemicznych pod względem możliwości tworzenia tlenków i wodorotlenków amfoterycznych c) opisuje sposoby usuwania twardości wody, zapisuje odpowiednia równania reakcji
wybranych pierwiastków chemicznych bloku d 4. okresu wskazuje elektrony walencyjne i elektrony rdzenia atomowego w zapisie konfiguracji elektronowej pierwiastków bloku d 4. okresu określa położenie pierwiastka w wymagania na ocenę bardzo dobrą oraz: pisze konfigurację elektronową wybranych pierwiastków chemicznych bloków i 5. i 6.
• wskazuje w układzie okresowym pierwiastków symbole wybranych pierwiastków; • podaje wzory chemiczne wody i tlenku węgla(IV); • wymienia podstawowe różnice pomiędzy metalami a niemetalami; • odróżnia metal od niemetalu na podstawie przedstawionych właściwości; • podaje wspólne właściwości metali;Właściwości metali: - stały stan skupienia, oprócz rtęci - metaliczny połysk - są kowalne i ciągliwe - są srebrzystobiałe lub srebrzystoszare oprócz złota i miedzi - maja różne temperatury topnienia oraz różną gęstość. właściwości niemetali. Właściwości niemetali: - gazowy, ciekły lub stały stan skupienia pierwiastków chemicznych II.6) odczytuje z układu okresowego podstawowe informacje o pierwiastkach (symbol, nazwę, liczbę atomową, liczbę masową, rodzaj pierwiastka – metal lub niemetal); II.7) wyjaśnia związek między podobieństwem właściwości pierwiastków należących do tej samej grupy układu okresowego oraz stopniową zmianą równania reakcji chemicznych − zapisuje odpowiednie równania reakcji chemicznych dotyczących właściwości chemicznych kwasów (zachowanie wobec metali, tlenków metali, wodorotlenków i soli kwasów o mniejszej mocy) − zapisuje równania reakcji chemicznych ilustrujące utleniające właściwości wybranych kwasów
bada właściwości wybranych metali i niemetali; – podaje właściwości metali i niemetali; – odczytuje z tabeli dane dotyczące temperatur wrzenia i topnienia pierwiastków chemicznych. –porównuje właściwości metali i niemetali; – wyjaśnia, do czego można zastosować metale, uwzględniając ich właściwości.Oceń prawdziwość opisów dotyczących pierwiastków chemicznych należących do tej samej grupy układu okresowego. a) Mają jednakowe liczby elektronów walencyjnych b) Ich elektroujemność zwiększa się wraz ze zwiększeniem się liczby atomowej c) Ze zwiększeniem się liczby atomowej zmniejsza się ich zdolność do przyjmowania 0Djsu.